REPASO A NUESTRA HISTORIA

gallareta Sáb Feb 19, 2011 10:53 pm

En la Constitución Española de 1812 en el titulo IX articulo 366 dice:
._“ En todos los pueblos de la monarquía se establecerán escuelas de primeras letras, en las que se enseñará a los niños a leer, escribir, contar y el catecismo de la religión católica, que comprenderá también una breve exposición de las obligaciones civiles”.

A partir de este momento en todos los pueblos con mas de 100 habitantes se construyen escuelas publicas con carácter gratuito para todos los niños . Los Ayuntamientos han de facilitar a los maestros casa o habitación, costear las infraestructuras de las nuevas escuelas y hacerse cargo del salario del maestro.

No siempre las escuelas estaban ubicadas donde ahora las vemos, en los pueblos pequeños, como es el caso del nuestro, la escuela era un anexo continuo a la vivienda del maestro.
Un solo habitáculo para albergar a niños y niñas, con edades comprendidas entre 6 y 12 años, encargándose de ellos un único maestro/a. Aunque no todos los niños podían permitirse permanecer en la escuela hasta esa edad, lo más frecuente es que con edades inferiores ya empezaban a colaborar con las tareas cotidianas familiares, de pastor por el monte con las ovejas o cuidando a una prole de hermanos menores, en el caso de muchas niñas.
Los niños acudían a clase con una pizarra y un pizarrín, era todo el material disponible en aquella época. Los libros de texto eran propiedad del maestro. Ni siquiera existía el encerado, era por medio de carteles grandes colgados en la pared como se mostraban las
“ies” y los números a los niños.

Estos fueron los inicios en la escuela de algunos de nuestros padres y muchos de vuestros abuelos.

Majolina Jue Feb 24, 2011 3:45 pm

Pues los niños de Sahelices, los que ahora van a Mansilla, desde esta misma semana, van a tener ,haciendo las veces de encerado, pizarras electronicas.
Ya nos contaran que tal se les dá.

gallareta Vie Feb 25, 2011 2:22 pm

Ya ves Majolina, desde los cartones colgados en la pared a la pizarra digital pasando por el encerado y las tizas. Esto ha sido un verdadero salto de vértigo.

Esperamos a que nos cuenten los niños que tal con las nuevas tecnologías, aunque para ellos, esos niños nacidos a finales de los 90 las nuevas tecnologías no son una novedad, sencillamente siempre estuvieron ahí, las han utilizado para comunicarse, divertirse y aprender. No lo ven como algo complicado más bien... les facilita la vida.

Por lo tanto como no les contemos con que medios se prepararon sus antepasados algunos quizás no se paren a pensarlo.

Aya por los años 30 utilizaron una pequeña cartilla o silabario para aprender las “ies” como ellos las llamaban y un solo libro de texto, el famoso Catón de los Niños editado por Saturnino Callejas. Libro de texto utilizado para practicar la lectura, también enseñaba moral y buenas costumbres.
De “teclado” la pluma y el tintero para adiestrarse con los dos tipos de Fonts de la época, la redondilla y la inglesa.
Y para practicar con las cuatro reglas, la pizarra con su pizarrín, la lengua y la manga de la chaqueta para limpiarla.

gallareta Vie Feb 25, 2011 4:25 pm

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